授業を見る〔インターナショナルスクール〕

大越章智くん　セントメアリーズ・インターナショナルスクールGrade 5

章智くんは、この夏、キャタルのサマークラスに初日から最終日までほぼ毎日通いました。夏休みにもかかわらず、月曜日から金曜日の朝10時から15時半までキャタルでしっかりと勉強をしてインターナショナルスクールの長い夏休みの間に学力が低下しないように、また9月からの新学期に備えました。

大越章智くん

4年生の総復習

章智くんの夏の最大の課題は、学校で習ったことの一年間の総復習でした。学校のテキストを全てコピーし、毎日一章ずつ取り掛かりました。章ごとにテストを設け、理解度を測りながらすすんでいきます。初めの頃は集中力が途切れ、時間内に終わらない日もありました。しかし、他の生徒さんが学習している姿を見たり、章智くんよりも学年が上の生徒さんから勉強を教わったりと刺激を受けながら、徐々に集中して学習することができるようになってきました。そのおかげで、一夏の間に、一年分の復習をする大きな目標を達成することができました。

CDを使ったリーディングと読解問題のワークシート

リーディングはCDとキャタルオリジナルのワークシートを使って勉強しました。まずは、プロのナレーターによって録音されたCDを一章分聞き、その中で知らない単語や分からない言い回しなどをチェックします。それらを自力で英英辞書を使って調べ、Reading Comprehension（読解問題）のワークシートを埋めていきます。ワークシートのプリントには、その章に登場する重要な言葉などに加え、理解度をはかる質問もついているので、それらを答えながら理解を深めていきます。最後にライティング能力を高めるための質問が用意されているので、その質問に答える形で自由に英語で作文をしていきます。

ユーモアたっぷりのプレゼンテーション

サマークラスでは、個別に各生徒さんのレベルにあったカリキュラムを作成して、学習しました。リーディング＆ライティングのレッスンをしていた生徒さんには、自分がその日に何を学んだかをクラス全員で共有してもらうために、授業時間最後の15分間を使って、各自に発表してもらいました。その日習ってボキャブラリーをいくつか使ってストーリーを作り、それを発表してもらい、まだライティング力がない低学年の生徒さんには、本の朗読をしてもらいました。章智くんは、自分の考えたストーリーを発表することになると、いつもより集中してくれました。普段は、一段落を書くことも渋る章智くんでしたが、2ページにもわたってユーモラスなストーリーをたくさん書いて発表してくれました。主人公にボビーオロゴンや細木和子などが登場した際には、聞いている側としても思わず噴き出してしまい、クラスのみんなを楽しませてくれました。

最終的に、章智くんが夏の間に読んだ本は3冊、学んだボキャブラリーは2ヶ月間で500以上でした。そして、何よりも称えたいことは、他の生徒さんが休みの間にもかかわらず、毎日めげずに通って、目標を達成したことです。学校が始まっても、サマークラスで学習したことを忘れずに頑張ってください。

大越章智くん